科学文阅读被誉为中国第五大发明的“二十四节

作者:科学文阅读被誉为中国第五大发明的“二十四节 来源:未知 2021-07-07   阅读:

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科学文阅读

被誉为中国第五大发明的“二十四节气”

①“大雪寒梅迎风狂”, 12月7日我们迎来了申遗成功后的第一个节气——大雪。自11月30日,中国申报的“二十四节气”正式列入联合国教科文组织“人类非物质文化遗产代表作名录”以来,已有几千年历史的中国节气倍受瞩目。

②“二十四节气”是千年智慧的结晶。据记载,二十四节气首次完整出现于汉代《淮南子·天文训》,其中部分名称早已出现于先秦典籍中。

③民俗专家介绍,中国古人将太阳周年运动轨迹划分为24等份,每一等份为一个“节气”,统称二十四节气。在国际气象界,这一时间认知体系被誉为“中国的第五大发明”。

④日常的日历 (月份牌) 上,总有两套历法系统同时呈现。一套是现在全世界通用的公历,另一套标注着农历。可以看到,农历的十五或十六总是对应着满月,而新月和满月在公历的日子中似乎是随意浮动的,没有什么明显的规律。但很明显,农历的二十四节气在公历中的日子相当固定,在通常情况下,至多出入一两天:每年夏至总在公历6月21日左右,每年冬至总是在公历12月21日左右。能够清楚解释上述特点形成原因的人,相信会很少。而此次申报联合国非物质文化遗产成功的二十四节气,是我们阴阳合历中的阳历成分,是对太阳在黄道上的周年视运动(实际上是地球的周年运动) 的描述,所以二十四节气在公历中的日子才会如此固定。

⑤“二十四节气”是鲜活的农耕指南。“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”远在春秋时代,中国就定出仲春、仲夏、仲秋和仲冬四个节气。到秦汉年间,“二十四节气”已经完全确立。在农业生产上至今我们还遵循着很多农谚,调节休息和劳作。比如“春不种,秋无收”“立夏勿下雨,犁耙倒挂起”“清明前后,种瓜点豆”“寒露到霜降,种麦莫慌张”等,依然是我们生产生活的重要坐标。

⑥“二十四节气”不仅影响农业生产,还关乎人们的日常生活。民间积累了大量的气象谚语、生活谚语,用来指导人们的生产生活。虽然大家可能说不出具体都有哪些节气,但节气的理念深入人心,什么季节做什么事等,都是大有学问。更重要的是它已经上升到文化、信仰理念的层面,是一种中华民族传承至今的生态文明观。

(选文有删改)

1.阅读全文,说说文章是从哪些方面来介绍二十四节气的?

2.结合文章内容,说说第①段有什么作用?

3.从说明方法的角度,简要分析第④段划线句的表达作用。

每年夏至总在公历6月21日左右,每年冬至总是在公历12月21日左右。

4.阅读第⑤段,分析下面句中加点词语的表达作用。

在农业生产上至今我们还遵循着很多农谚,调节休息和劳作。

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    科目:初中语文 来源:人教部编版(河北专版)2018年秋九年级语文上册第二单元检测题 题型:句子默写

    在下列横线上填写出相应的句子。

    (1)欲为圣明除弊事,__________!(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

    (2)醉翁之意不在酒,__________。(欧阳修《醉翁亭记》)

    (3)苏轼在《水调歌头》中以“__________,__________”两句对偶来宽慰,表现了他达观的处事态度,同时寄托对未来的希望。

    (4)《行路难》(其一)中诗人引用两个典故,表示世路虽艰,但自己对前途并未丧失信心的句子是:__________,__________。

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    科目:初中语文 来源:人教部编版(安徽专版)2018年秋九年级上册第二单元检测语文试卷 题型:现代文阅读

    回归阅读,拓展生活的光谱

    ①世界读书日前夕公布的一份国民阅读调查显示,2016年我国成年国民各媒介综合阅读率近八成,人均图书阅读量7.86本,与2015年相比均有增长。而在国民对个人阅读数量评价中,仅1.7%的人认为自己阅读数量很多,逾四成的人感觉自己阅读量很少或比较少。国民阅读率的与日俱增和个人对阅读量的“不知足”,说明人们对读书这件事,变得更加在乎了。

    事有所成,常常是学有所成;学有所成,往往是读有所得。阅读有益于吸收知识、锻炼思维、开阔眼界,更能让人保持思想活力、得到智慧启发、滋养浩然之气。也正因此,古人有“一日不读书,胸臆无佳想”的感慨,而在忙碌非常的信息时代,“全民阅读”这一关键词连续4年被写入《政府工作报告》。

    ③杨绛小的时候,有一次被父亲询问:“三天不让你看书,你怎么样?”她说:“不好过。”“一星期不让你看书呢?”她回答:“一星期都白活了。”对于热爱读书者,书籍如同亲密的精神伴侣。书海里,有远比眼中更生动的风景。你不必穿越时空,通过《论语》《史记》《资治通鉴》等古代经典,便可温故而知新、彰往而察来;不必舟车劳顿,借助唯美的文字,便可领略“日出江花红胜火”的绚丽、“窗含西岭千秋雪”的邈远;不必远渡重洋,翻阅《哈姆雷特》《红与黑》《老人与海》等西方名著,便可感受山海之外的民情、栩栩如生的人物、如泣如诉的情感。书籍,蕴含着神奇的魔力,潜藏着无限的可能。

    ④读书,意味着熟知世间万物,品悟宇宙之妙。一个人的阅读史,决定着他的精神长相;一个热爱阅读的人,心中自有沟壑,眼里必有远方。茨威格认为,“一个人和书籍接触得愈亲密,他便愈加深刻地感到生活的统一,因为他的人格复化了”。的确,阅读在某种意义上也是面向现实的一种社交。融入一本书的具体场景,就不再仅仅是用自己的眼睛观察,而是与作者和无数心灵为伴,去奔向生活的广袤原野。“人是知识的这种特定存在和自为存在”,如果说书籍是知识的载体,那么阅读则堪称人类的生存之道。

    ⑤(A)今日之世界,科技迅猛发展、信息交流迅捷、价值多元多变,不少人常感慨跟不上时代的节拍,苦闷于庸常的局限。读书,无疑为吮吸生活精华提供了一条捷径。(B)面对现实生活的芜杂丛林,驻足阅读,何尝不是在为人生掬一捧清泉?以书籍为灯塔,不断开掘、延展生活的光谱,必能找寻到通向美好的林中之路。

    ⑥“书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。”把书籍当作生活必需品,让阅读真正成为一种生活方式,个体与世界对话的能力自然越来越强。也许,读书日正确的打开方式,恰在于此。

    1.试概括本文的中心论点。

    2.第①段在全文中有哪些作用?

    3.为文章第②段的画线句补充一个事实论据。

    4.简述第③段的论证思路。

    5.下列道理论据,放在第⑤段(A)(B)两处的哪个位置更合适?为什么?

    热爱自然而独居瓦尔登湖的美国作家梭罗,在《瓦尔登湖》中动情地写道:“我步入丛林,因为我希望生活得有意义,我希望活得深刻,并汲取生命中所有的精华。”

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    科目:初中语文 来源:人教部编版(贵州专版)2018年秋九年级语文上册第二单元检测题 题型:选择题

    下列关于《水浒传》的故事内容,理解有误的一项是( )

    A. 《水浒传》是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。

    B. 鲁智深是《水浒传》中一个颇受读者喜爱的人物形象,先是“拳打镇关西”救金氏父女,后是“大闹野猪林”救林冲,都体现了他路见不平,拔刀相助的性格特点。

    C. 《水浒传》中的三位女英雄分别是:“一丈青”扈三娘、“母夜叉”孙二娘、“母大虫”顾大嫂。

    D. 晁盖是《水浒传》中梁山好汉前期的领导人,所以是一百单八将中的第一人。

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    科目:初中语文 来源:人教部编版(贵州专版)2018年秋九年级语文上册第二单元检测题 题型:选择题

    下列句子中加点成语使用有误的一项是( )

    A. 他就像一只追逐猎物的猎犬,锁定目标,将整个事件抽丝剥茧、层层过滤,理清头绪后再去探查。

    B. 人民不喜欢假话,哪怕多么装腔作势,多么富丽堂皇的假话,都不会打动人们的心。

    C. 在电子阅读盛行的年代,最好还是纸质与网络阅读并驾而驱、相得益彰,这样不仅满足了绝大多数人阅读的需要,还让人们得到电子与纸质阅读的双重享受。

    D. 刘国梁虽已卸任国乒总教练职务,但他的丰功伟绩令人铭记,是国乒史上伟大的一页。

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    科目:初中语文 来源:山东省德州市2019届九年级上学期插班生考试语文试卷 题型:名著阅读

    名著阅读

    (甲)脑袋滚圆,额头方方,凸出,布满皱纹,头发呈黑色……又小又忧伤但又很敏锐的眼睛,颜色深褐,但有点蓝褐和黄褐的斑点,色彩常常变化。

    (乙)矮小粗壮,一副运动员的结实骨架。一张土黄色的阔脸庞……额头凸起、宽大……双眼闪烁着一种神奇的力量,使所有看到他的人都为之震慑。

    甲 乙

    (1)结合上面的人物描写文段与图片,(甲)是 _________(乙)是___________。语段出自20世纪上半叶法国著名的人道主义作家____________的作品 《_____________》 。

    (2)《西游记》第五十九回 唐僧师徒行至火焰山下,向(甲)借扇,但被扇到了几万里外的小须弥山,灵吉菩萨送他一粒“(乙)”。悟空又去借扇,但却是把假扇。悟空变作牛魔王的样子骗得真扇,不料在归途中遇到牛魔王变的假八戒,扇子又被骗走。悟空与牛魔王大战,经众天神协助,降伏了牛魔王,(甲)献出了真扇子。

    以上文段中,(甲)_________(人名) (乙)__________

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    科目:初中语文 来源:山东省德州市2019届九年级上学期插班生考试语文试卷 题型:选择题

    下列加点字注音完全正确的一项是(   )

    A. 匿名(nì) 畸形(qī) 解剖(pāo) 杳无消息(yǎo)

    B. 嬉戏(xī) 棘手(jí) 虐待(nüè) 广袤无垠(mào)

    C. 污秽(suì) 迸射(bèng) 诘责(jié) 藏污纳垢(hòu)

    D. 小憩(qì) 姮娥(huán) 滞留(dài) 冥思遐想(xiá)

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    科目:初中语文 来源:人教部编版(河南)2018年秋九年级语文第六单元测试卷 题型:文言文阅读

    阅读下面两个语段,完成下列小题。

    (一)崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。

    到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余大惊喜,曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”

    (张岱《湖心亭看雪》)

    (二)天启六年十二月,大雪深三尺许。晚霁①,余登龙山,坐上城隍庙山门,李岕生、高眉生、王畹生、马小卿、潘小妃②侍。万山载雪,明月薄之,月不能光,雪皆呆白③。坐久清冽,苍头④送酒至,余勉强举大觥敌寒,酒气冉冉,积雪欱⑤之,竟不得醉。马小卿唱曲,岕生吹洞箫和之,声为寒威所慑,咽涩不得出。三鼓归寝。马小卿、潘小妃相抱从百步街旋滚而下,直至山趾,浴雪而立。余坐一小羊头车,拖冰凌而归。

    (选自张岱《龙山雪》)

    (注释) ①霁:雨后或雪后转晴。②李岕(jiè)等五人都是当时的伶人(戏曲演员)。生,指男演员。马小卿、潘小妃为女伶。③呆白:苍白。④苍头:这里指年纪大的伙计。⑤欱(hē):通“喝”。

    1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )

    A. 余拏一小舟 拏:撑(船)

    B. 拥毳衣炉火 拥:裹,围

    C. 雾凇沆砀 沆砀:白汽弥漫的样子

    D. 湖中焉得更有此人 更:更加

    2.把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。

    湖中焉得更有此人!

    3.语段(一)中有关“湖上影子”的描写有什么特点?

    4.语段(一)和语段(二)均是情景交融的佳作,请简要谈谈作者在描绘雪景时流露出怎样的思想感情。

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    科目:初中语文 来源:湖南省永州市2018年中考语文试卷 题型:现代文阅读

    5G网络的技术“法宝”

    ①随着用户的期望越来越高,4G已不能满足人们对网络使用的要求,于是第五代通讯系统(5G)应运而生。它的网速最高达4G的10倍,不到一秒就能下载一部高清电影。

    ②5G网络技术是什么,目前没有统一的定义。然而,作为5G网络技术发展的基础,有五种“法宝”必不可少。

    ③第一种足毫兴波技术。毫米波技术可以通过提升频谱带宽实现超高速无线数据传播,从而成为5G通信技术中的关键。但毫米波穿透能力弱,且很容易被树叶、雨滴等吸收。

    ④为解决这个问题, 需要引入第二种技术:小基站网络。如果安装名个迷你基站围绕障碍物传输信号,就能形成信号接力。当用户走到障碍物后面时,智能电话会自动切换到另一一个小基站, 使通信不会中断,用户之间能进行正常的通话。

    ⑤第三种技术是大规模天线。一个4G基站人约有十几根天线,而一个人规模天线基站人约有几百根天线,这将大大增加当前移动网络的容量,发射或接收更多的信号。

    ③第四种技术是波束成形。当蜂窝天线信号交汇在一一起时会引起严重的干扰,波束成形技术可以很好地解决这个问题,这样通话信号之间就不会相互干扰。

    ⑦最后一种足全双工技术。全双工技术足指可以双向通信。过去任通话时,通话双方必须轮流说和听,信息的延时长。全双工技术通过双向通信能很好地解决以上问题,使通信效率大幅提高。

    (文/马艺菲,有删改)

    1.文中没有使用的说明方法是( )

    A. 分类别 B. 打比方 C. 列数字 D. 作比较

    2.下列关于木文内容的理解和分析,正确的一项是( )

    A. 5G网络技术有五种“法宝”,说明5G网络技术已经有了统的定义。

    B. 小基站网络解决了毫米波穿透能力弱且易被树叶、雨滴等吸收的问题。

    C. 波束成形技术大大增加移动网络的容量,使通话信号之间不相互干扰。

    D. 5G网络通信技术中的关键是全双工技术,因为它大幅提高了通信效率。

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    本文关键词: 英语语法名词练习题
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