韦应物《赋得暮雨送李曹》阅读练习及答案2

作者:韦应物《赋得暮雨送李曹》阅读练习及答案2 来源:未知 2021-07-05   阅读:

韦应物《赋得暮雨送李曹》阅读练习及答案韦应物四、诗歌鉴赏(11分)赋得暮雨送李曹韦应物楚江微雨里,建业暮钟时。漠漠帆来重,冥冥鸟去迟。海门深不见,浦树远含滋。相送情无

 
韦应物《赋得暮雨送李曹》阅读练习及答案


韦应物
四、诗歌鉴赏(11 分)

赋得暮雨送李曹

韦应物
楚江微雨里,建业暮钟时。 
漠漠帆来重,冥冥鸟去迟。 
海门深不见,浦树远含滋。 
相送情无限,沾襟比散丝。
[注]:①海门:长江入海处,在今江苏省海门县。浦树:水边的树。②散丝:雨丝。
 
1.从内容上分析这首诗是如何表现“送”的?(5 分)


2.本诗的颔联与颈联写景富有特色,请加以分析。(6 分)



 答案:
1.诗题里的“送”字透露了全诗所写之事件。(1 分)诗歌紧扣“送”字着墨。楚江、建业点明“送”之地点,“微雨”点明“送”之天气,“暮”点明“送”之时间,从“雨”和“幕”中透露出了诗人送别友人时的忧伤之情。(1 分)“漠漠帆来重,冥冥鸟去迟”两句中的景物描写,实是诗人内心感受的反映,表达了诗人对友人的留恋之 情。(1 分)“海门深不见,浦树远含滋。”更是诗人心中之感受,表达出对友人的怀 恋和担忧。(1 分)“相送情无限,沾襟比散丝。”则直接抒发了诗人在送别时的伤心 之情。(1 分)


2.细雨湿帆,帆湿而重;飞鸟入雨,振翅不速。虽是写景,但“迟”、“重”二字用意精深。下面的“深”和“远”又着意渲染了一种迷蒙暗淡的景色。四句诗,形成了一幅富有情意的画面。(2 分)从景物状态看,有动,有静;动中有静,静中有动:帆来鸟去为动,但帆重犹不能进,鸟迟似不振翅,这又显出相对的静来;海门、浦树为静,但海门似有波涛奔流,浦树可见水雾缭绕,这又显出相对的动来。(2 分)从画面设置看,帆行江上,鸟飞空中,显其广阔;海门深,浦树远,显其邃邈。整个画面富有立体
 
感,而且无不笼罩在烟雨薄暮之中,无不染上离愁别绪。(2 分)(本题注意三个点:一是景情关系;二是动静结合手法;三是表达效果)


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